在許多人眼中，「直播平台」通常是娛樂、表演、遊戲競技的場域，與「教育」似乎關聯不大。然而，隨著數位教學工具的演進與年輕族群學習習慣改變，遊戲直播平台正逐漸轉型為一種潛力十足的學習管道。
其中，台灣本地直播平台 Live173，不僅是玩家和主播的天堂，也逐漸被教育工作者與創作者發掘其潛力，用來推廣遊戲式學習（Game-based Learning）、親子共學與遠距互動教學。
本篇將從教育與直播的跨界角度切入，探索 Live173 如何協助教育遊戲內容創作者，打造寓教於樂的新世代學習體驗。
一、什麼是「教育型遊戲直播」？
教育型遊戲直播，簡單說就是利用直播平台展示遊戲內容來達成教學目的。形式可能包括：
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遊戲解謎類型教數學邏輯
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模擬城市建設遊戲教地理與資源配置
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語言學習遊戲結合互動式問答
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道德議題類型遊戲作為公民教育討論引導
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VR遊戲實況作為歷史或自然科學教學素材
而直播的形式不僅限於老師講課，還可結合觀眾互動投票、即時挑戰、觀後反思討論等，提升學習動機與記憶強度。
二、為什麼選擇 Live173 作為教育直播平台？
許多國際平台雖然功能強大，但 Live173 在地化的特性、簡單易用的直播介面，以及彈性的內容管理，使它成為教育型遊戲直播的不錯選擇。
優勢1：中文介面與本地支援
Live173 是台灣在地平台，介面中文化、客服回應快、政策與法規更貼近台灣教育單位需求。老師與家長更易上手，也能確保內容符合法規與教學安全。
優勢2：互動工具完善，適合教學應用
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即時聊天室
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彈幕提問
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禮物（可當作「學習鼓勵獎勵」）
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投票系統
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直播回放自動保存
這些功能剛好對應了「互動式教學」的需求，讓學習過程不再是單向灌輸。
優勢3：低門檻開播，師生皆可參與
Live173支援手機直播，只需帳號與簡單設定，即可馬上啟動教學直播。無需搭建課程平台，讓教學者可以專注於內容，不被技術門檻卡關。
三、應用案例解析：Live173直播平台的教育實驗
案例1：數學老師用《數獨 RPG》進行直播教學
一位國中老師將學生最愛的手機遊戲《數獨 RPG》直播教學，透過講解數列邏輯與應用技巧，引導學生在線上聊天室中即時解題。結果不僅學生參與熱烈，家長也加入觀戰，直播留言區變成數學討論論壇。
案例2：親子共學直播—讓孩子玩出語言力
親子教育頻道「一起玩英文」利用《Word Connect》《Scrabble GO》等字詞拼圖類遊戲，每週直播挑戰，並教導英語拼寫與詞根。孩子在玩中學，家長在旁觀察孩子反應，也學到遊戲式引導技巧。
案例3：高中生自主開台：公民課變成直播論壇
某高中學生組織以《This War of Mine》等道德選擇型遊戲為題材開設直播，探討戰爭、難民議題。觀眾可在聊天室表達選擇意見，引發公共議題辯論，甚至邀請老師直播回應。學生因此獲得通識專題滿分。
四、Live173如何打造教育直播友善環境？
1. 建立「教育創作者」分類與專區
Live173 近期計畫推出「知識直播」與「學習遊戲」分類標籤，幫助家長與學生更容易搜尋相關直播，避免誤入娛樂性較高、年齡不適合的內容。
2. 合作推動「學校教案實況計畫」
未來 Live173 將與學校、補教機構合作，提供「教案直播空間」，讓教師能用遊戲設計情境式課程並直播操作，形成「新型線上課堂」的可能。
3. 青少年帳號機制與內容管制
針對青少年帳號，Live173可限制進入不適內容、調整聊天室濾字、啟用「學習模式」介面，確保教育內容能在安全環境中傳遞。
五、Q&A：關於教育型遊戲直播的常見疑問
Q1：學生會不會只顧玩遊戲而忽略學習？
A：關鍵在於直播設計。若遊戲本身結合教學目的（如解謎、選擇、計算），再搭配即時提問、觀眾互動，就能有效引導學習。
Q2：家長會擔心孩子長時間接觸直播？
A：Live173可設立直播時限、家長監控機制，且教育類直播與娛樂性質不同，可作為「導引式數位使用」的正向案例。
Q3：教師要具備什麼條件才能開始教育直播？
A：只要具備基本直播操作能力與教學熱情即可。Live173提供教學支援資源、直播協助教案、OBS範本下載等。
Q4：直播過程學生提問會不會被忽略？
A：透過聊天室篩選與問題標記功能，教師可將留言整理後依序解答，直播回放也可做複習參考。
六、未來想像：遊戲直播將改寫教育生態？
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遊戲開發者與教育工作者合作創課
開發專為直播設計的互動遊戲，讓教師操作時畫面簡潔、觀眾可參與、過程可評量。 -
知識型主播與K12教育整合
知識直播者可搭配課綱設計遊戲式解說，例如「物理實驗遊戲」、「生物虛擬實境觀察」等。 -
學校直播考試模擬與面試練習
透過Live173直播模擬面試或口頭考試情境，學生可觀摩他人回答、學習臨場反應技巧。 -
遊戲直播結合STEAM教育
將遊戲編程、數學解題、歷史背景推理等整合，透過直播平台設計出完整的「STEAM教室」。
七、結語：打破框架，讓遊戲直播成為學習的催化劑
在傳統眼中，「遊戲」與「學習」總是背道而馳。但透過 Live173 的直播工具與創作者生態支持，遊戲不只是玩，也可以教、可以想、可以啟發。
無論是老師、學生、家長，還是獨立教學創作者，都可以在 Live173 找到一個屬於「學習型內容」的直播空間。這不只是技術革命，更是教育觀念的革新。
下一代的教室，或許不只在學校，也存在於每一場打開直播時的創意空間裡。